top of page
Пошук

Засідання методичної кафедри вчителів перших класів закладів загальної середньої освіти

26  січня 2024 року з використанням  платформи  Google  Meet    проведено засідання методичної кафедри вчителів  перших    закладів загальної середньої освіти.

  Під час зустрічі було проведено обговорення підручників та посібників для 2 класу закладів загальної середньої освіти, електронні версії яких розміщені в Електронній бібліотеці Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти».

  Консультант КНМУ «ЦПРПП» Павлишина Л.І. ознайомила з графіком проведення тренінгу «Діяльнісний підхід у початковій школі в реаліях сьогодення»  для вчителів початкових класів, вихователів групи подовженого дня, асистентів вчителів,  зосередила увагу учасників заходу  на питаннях підвищення кваліфікації педагогічних працівників  у 2024 році.

 
 
 

Формування навичок самостійної роботи учнів з особливими освітніми потребами

Діти з особливими освітніми потребами зазвичай перебувають під прискіпливішим наглядом дорослих, ніж їхні однолітки. Тому вони мають менше практики побутової самостійності, що може суттєво обмежувати їхні можливості в критичних ситуаціях.

На виконання річного плану КНМУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Христинівської міської ради, з метою цілеспрямованого процесу підвищення рівня професійної та творчої компетентності асистентів вчителів закладів загальної середньої освіти 26 січня 2024 року в режимі онлайн на платформі Google Meet пройшов методичний захід «Панорама ідей «Формування навичок самостійної роботи учнів з особливими освітніми потребами»».

У ході «Панорами ідей» розглянуто такі питання:

1. Що таке адаптивні навички.

2. Як сформувати навички самостійності у дітей з ООП.                                                                                                                                             

3. Діти з особливими освітніми потребами: стратегії навчання, виховання та розвитку.

Адаменко Н.П., консультант КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради, підготувала повідомлення про адаптивні навички, сутність та зміст самостійної роботи учнів, визначення особливостей формування позитивного соціально-психологічного клімату в учнівському колективі.

Асистент учителя ОЗО «Верхняцький ліцей» Руденко М.В. у своїй презентації «Розвиток навичок самообслуговування у дітей з особливими потребами» окреслила питання стосовно формування  навичок самостійної  роботи  дітей з ООП.

Білоус Л.В., асистент учителя ОЗО «Верхняцький ліцей», у своїй презентації «Діти з особливими освітніми потребами: стратегії навчання, виховання та розвитку»  проаналізувала  актуальні  проблеми  навчання та виховання дітей в інклюзивному освітньому середовищі, створення умов для особистісного розвитку дітей з особливими освітніми потребами.

 

 

 
 
 

Сучасні форми взаємодії з батьками в закладі дошкільної освіти

Сім'я – перша школа людських взаємин, де діти з ранніх років засвоюють систему моральних цінностей, норми поведінки, культурні традиції народу.

У наш час виникла необхідність підвищувати культуру сімейного виховання і водночас збагатити можливості громадського виховання.

    Взаємодія вихователів з сім'ями вихованців є однією з найважливіших умов формування особистості дитини. Але позитивних результатів у вихованні можна досягти при узгодженості дій та за умови розвитку інтересу батьків до питань виховання і навчання.

  Співпраця педагогів і батьків дозволяє краще пізнати дитину, подивитися на неї з різних позицій, побачити в різних ситуаціях, а отже, допомогти в її розвитку.

    Зміцнення тісного зв'язку і взаємодія дитячого садка та сім'ї забезпечують сприятливі умови життя і виховання дитини, формування основ повноцінної, гармонійної особистості.

    В.А.Сухомлинський підкреслював, що завдання виховання і розвитку можуть бути успішно вирішені тільки в тому випадку, якщо дитячий садок буде підтримувати зв'язок з родиною і залучати її  до своєї роботи.

Працівники закладу мають усвідомити, що сім'я довіряє їм дітей, а значить, в першу чергу їх турбує збереження здоров'я дитини і забезпечення належних умов для її розвитку .

   Відповідно річного плану роботи КНМУ « ЦПРПП» Христинівської міської ради  та методичної кафедри вихователів ЗДО 17 січня 2024 року в рамках методичного кейсу  на тему: « Сучасні форми взаємодії  з батьками в ЗДО» відбулася онлайн – зустріч з педагогами  закладів дошкільної освіти .

  Консультант з дошкільної освіти Антоніна Найчук ознайомила педагогів з нормативно- правовими документами , які регламентують взаємодію батьків з педагогічним колективом ЗДО та їх участь в освітньому процесі дітей.     Директор Розсішського ЗДО « Сонечко» Лариса Марченко та вихователь ЗДО № 4 « Зайчатко» м. Христинівка Світлана Давигора поділилися з колегами власним досвідом роботи щодо співпраці з сім’ями вихованців.

 

Презентації:

 

 
 
 
32333536
bottom of page