top of page
Пошук

Засідання методичної кафедри заступників директорів з виховної роботи

  • centrxrr
  • 23 лют. 2024 р.
  • Читати 1 хв

Відповідно до плану роботи КНМУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Христинівської міської ради 21 лютого 2024 року на базі ОЗО «Христинівський ліцей» відбулося засідання методичної кафедри заступників директорів з виховної роботи закладів загальної середньої освіти громади. Тема зустрічі: «Протидія булінгу в закладах освіти: системний підхід». Учасники зустрічі обговорили план протидії цьому явищу, враховуючи специфіку освітнього середовища, підходи до попередження випадків насильства та психологічного тиску.

    Леся Марчишина, заступник директора з виховної роботи Христинівського ліцею, презентувала колегам досвід зі створення системи протидії булінгу в школі.

   Кожен учасник мав можливість висловити свої думки та ідеї, що дозволяють розглянути проблему булінгу з різних точок зору та знайти найбільш оптимальні рішення щодо покращення психологічного клімату в закладах освіти.

   Світлана Цимбал, заступник директора з виховної роботи ОЗО «Христинівський ліцей», голова методичної кафедри, взяла участь у Всеукраїнському стратегічному форумі «Без питань», який відбувся в місті Києві. Вона розповіла про мету форуму та зауважила, що учнівська та студентська молодь — це та рушійна сила, яка формує сьогодення країни, її відновлення та розвиток. Завдяки молодіжним радам молодь має можливість брати активну участь у формуванні політики, сприяти вирішенню соціальних проблем та розвитку суспільства. Тому важливо підтримувати та розвивати роботу учнівських, молодіжних рад, надавати їм можливість впливати на суспільні процеси та допомагати реалізовувати свій потенціал.

      Зустріч пройшла у теплій і дружній атмосфері, адже відкритий та продуктивний діалог між колегами завжди допомагає ефективно реалізувати плани.

       Модератор заходу - Олена Шоколовська, консультант КМНУ «ЦПРПП».

 

 

 
 
 

Останні пости

Дивитися всі
Семінар – практикум для директорів закладів дошкільної освіти «Керівник – суб’єкт управління»

Розвиток управлінської компетентності – першочергове завдання на шляху  до  здійснення ефективної діяльності  керівника   закладу дошкільної освіти.        Відповідно до плану роботи КНМУ « ЦПРПП» (  

 
 
 
Травма та її наслідки в учнівському середовищі

Освітній процес під час війни - неймовірний виклик для всіх його учасників. Перед педагогами стоїть завдання  не лише  збагатити учнів знаннями,  але й допомогти за потреби впоратися зі стресом чи тра

 
 
 

Коментарі


bottom of page