top of page
Пошук

Засідання творчої групи

  • centrxrr
  • 24 трав. 2023 р.
  • Читати 1 хв

19 травня 2023 року консультантом КНМУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Христинівської міської ради Оленою Шоколовською на інтернет - платформі Google Meet проведено засідання творчої групи вчителів громадянської та історичної освітньої галузі закладів загальної середньої освіти громади.

Останнім часом українська освіта зіткнулася з численними викликами: вимушеними перервами у навчанні, знищенням шкіл, відсутністю очного навчання та обмеженим доступом до нього, значними проблемами для реалізації дистанційного навчання, викликаними перебоями з електроенергією та інтернетом тощо. Експерти в галузі освіти наголошують на таких негативних наслідках,як освітні втрати та освітні розриви. Ці та інші питання було обговоренно під час засідання.

Олена Белім, керівник творчої групи, вчитель історії Шукайводської гімназії, зауважила, що перш ніж впроваджувати той чи інший захід з подолання прогалин у знаннях і навичках, які виникають в учнів під час освітнього процесу. обов’язково потрібно здійснити якісну діагностику рівня успішності, адже неможливо вирішити проблему, не розуміючи її глибини й складності.

Учасники онлайн – зустрічі також мали змогу обговорити методологічні виклики вивчення історії у контексті реалізації завдань НУШ та ознайомитися з проєктом плану роботи творчої групи вчителів історії на наступний навчальний рік.



 
 
 

Останні пости

Дивитися всі
Методичний кейс: все для НУШ

Відповідно до плану роботи КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради (директор Тетяна ТЕРЕЩУК»)  та плану роботи професійної спільноти педагогів мистецької освітньої галузі 13 березня 2026 року  відбул

 
 
 
Розвиток soft skills вчителя природничої галузі: комунікація, співпраця, адаптивність

Відповідно до плану роботи " КМНУ «ЦПРПП" (директор Тетяна Терещук) 05 березня 2026 року відбулась інтерактивний коучинг-сесія на тему «Розвиток soft skills вчителя природничої галузі: комунікація, с

 
 
 

Коментарі


bottom of page