Методичний кейс: все для НУШ

Відповідно до плану роботи КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради (директор Тетяна ТЕРЕЩУК») та плану роботи професійної спільноти педагогів мистецької освітньої галузі 13 березня 2026 року відбулося засідання методичної кафедри на тему «Методичний кейс: все для НУШ». Захід став майданчиком для обміну досвідом, обговорення актуальних підходів до організації освітнього процесу та пошуку ефективних інструментів роботи в умовах Нової української школи.

Відкрила засідання консультант Центру Надія АДАМЕНКО, яка акцентувала увагу на те, що  стартував конкурс підручників та посібників  з мистецтва для 9 класу Нової української школи. Метою конкурсу є відбір найкращих навчальних матеріалів, що відповідають сучасним освітнім стандартам та програмі НУШ. До конкурсу подано нові підручники та посібники з мистецтва від різних авторів і видаництв. Вони охоплюють такі напрямки, як образотворче мистецтво, музика, театр, кіно та інші види мистецтва. Особлива увага приділяється інтегрованому підходу до викладання, розвитку творчих здібностей та естетичних уподобань учнів.

Голова методичної кафедри, учитель мистецтва Христинівського ліцею №1 Наталія КОНДРАТЮК у своєму виступі «Цифрові інструменти сучасного вчителя мистецтва в НУШ» зосередила увагу на важливості використання цифрових технологій у професійній діяльності педагога. Спікерка представила добірку сучасних онлайн-ресурсів, які допомагають урізноманітнювати уроки мистецтва, підвищувати зацікавленість учнів та сприяти розвитку їхньої творчості. Особливу увагу було приділено можливостям цифрових платформ для створення інтерактивного освітнього середовища, організації візуалізації навчального матеріалу та розвитку креативних здібностей учнів.

Про практичний досвід застосування сучасних онлайн-сервісів на уроках мистецтва розповіла учитель мистецтва Шельпахівського ліцею Олена СМЕЙКО. У виступі «Використання інтерактивних вправ на уроках мистецтва за допомогою онлайн-сервісів» вона продемонструвала приклади інтерактивних завдань, які сприяють активізації навчальної діяльності учнів, розвитку їхнього естетичного мислення та формуванню ключових компетентностей. Учасники засідання ознайомилися з різними видами вправ, що можуть бути використані під час вивчення мистецьких творів, узагальнення матеріалу або проведення творчих завдань.

Засідання пройшло в атмосфері професійного діалогу та співпраці. Педагоги мали можливість обговорити представлені матеріали, поділитися власними напрацюваннями та отримати нові ідеї для вдосконалення освітнього процесу. Представлений методичний кейс став корисним ресурсом для вчителів мистецтва та сприятиме впровадженню сучасних підходів до навчання відповідно до ідей НУШ.