top of page
Пошук

Навчальний освітній інтенсив "Організація освітнього середовища в умовах інклюзивного навчання"

  • centrxrr
  • 5 жовт. 2023 р.
  • Читати 1 хв

Одним із пріоритетних завдань Нової української школи є формування інклюзивного освітнього середовища. Інклюзивна освіта — це система освітніх послуг, що ґрунтується на принципі забезпечення основного права дітей на освіту та права здобуття її за місцем проживання, що передбачає навчання дитини з особливими потребами в умовах загальноосвітнього закладу. Організацію інклюзивного навчання учнів у закладі освіти забезпечує асистент вчителя.

З метою цілеспрямованого процесу підвищення рівня професійної та творчої компетентності асистентів вчителів закладів загальної середньої освіти та асистентів вихователів закладів дошкільної освіти 04 жовтня 2023 року був проведений навчальний освітній інтенсив з проблеми «Організація освітнього середовища в умовах інклюзивного навчання».

Консультант КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради Надія АДАМЕНКО ознайомила присутніх з основними нормативними документами: Порядком організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 15 вересня 2021 р. № 957 та наказом МОН від 08.06.2018 №609 «Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти». Асистент учителя ОЗО «Верхняцький ліцей» Анастасія РУРА поділилася з колегами досвідом з питань складання індивідуальної програми розвитку, ведення обов’язкової документації асистента вчителя. Асистенти учителів та вихователів обрали голову та секретаря своєї методичної кафедри.




 
 
 

Останні пости

Дивитися всі
Методичний кейс: все для НУШ

Відповідно до плану роботи КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради (директор Тетяна ТЕРЕЩУК»)  та плану роботи професійної спільноти педагогів мистецької освітньої галузі 13 березня 2026 року  відбул

 
 
 
Розвиток soft skills вчителя природничої галузі: комунікація, співпраця, адаптивність

Відповідно до плану роботи " КМНУ «ЦПРПП" (директор Тетяна Терещук) 05 березня 2026 року відбулась інтерактивний коучинг-сесія на тему «Розвиток soft skills вчителя природничої галузі: комунікація, с

 
 
 

Коментарі


bottom of page