top of page
Пошук

Налагоджена внутрішня система забезпечення якості освіти - зразковий заклад освіти

  • centrxrr
  • 5 жовт. 2022 р.
  • Читати 1 хв

Оновлено: 14 квіт. 2023 р.

Основна стратегічна мета державної освітньої політики в Україні — забезпечити якість освіти. Для цього будуємо ефективну систему, здатну адекватно реагувати на виклики сьогодення та стабільно функціонувати. Вона складається з двох систем (внутрішньої та зовнішньої), які тісно пов’язані між собою.

Створити внутрішню систему — стратегічне рішення закладу освіти. Воно може допомогти поліпшити його загальну дієвість та забезпечити міцну основу для ініціатив щодо її ефективного та сталого розвитку. Внутрішня система — це інструмент, який дасть змогу розвивати заклад, забезпечить і налаштує процеси його освітньої діяльності.

5 жовтня 2022 року в онлайн режимі на платформі CoogleMeet відбулося засідання методичної кафедри керівників ЗДО Христинівської МТГ, на якому розглядалося питання розбудови внутрішньої системи якості освіти.

Педагоги ознайомилися з методичними рекомендаціями ДСЯО України з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти. Консультант КНМУ « ЦПРПП» Антоніна Найчук презентувала освітянам принципи управління якістю освіти, етапи , компоненти та стратегію розбудови внутрішньої системи в ЗДО. Директор Верхняцького ЗДО « Колосочок» Софія Белік розкрила перед колегами алгоритми самооцінювання освітніх та управлінських процесів та їх моделей.







 
 
 

Останні пости

Дивитися всі
Модернізація дошкільної освіти на сучасному етапі

Зміни, що відбуваються в дошкільній освіті, знаходять своє відображення та регулюються відповідними законодавчими документами − законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону дити

 
 
 
Методичний кейс: все для НУШ

Відповідно до плану роботи КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради (директор Тетяна ТЕРЕЩУК»)  та плану роботи професійної спільноти педагогів мистецької освітньої галузі 13 березня 2026 року  відбул

 
 
 
Розвиток soft skills вчителя природничої галузі: комунікація, співпраця, адаптивність

Відповідно до плану роботи " КМНУ «ЦПРПП" (директор Тетяна Терещук) 05 березня 2026 року відбулась інтерактивний коучинг-сесія на тему «Розвиток soft skills вчителя природничої галузі: комунікація, с

 
 
 

Коментарі


bottom of page