top of page
Пошук

Тренінг для  вчителів початкових класів та вчителів, які викладають у 5-6 класах

  • centrxrr
  • 3 дні тому
  • Читати 2 хв

На виконання п.1 та п.5 Плану реалізації програми підвищення кваліфікації керівників закладів загальної середньої освіти «СЕН «Зерна»: розвиток соціально-емоційних  навичок та підтримка благополуччя дітей і педагогів», затвердженого  наказом Міністерства освіти і науки України    № 1819 від 30.12.2024 та  наказу КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників від 14.01.2025 № 17 «Про затвердження порядку виконання плану реалізації програми підвищення кваліфікації вчителів закладів загальної середньої освіти «СЕН «Зерна: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка  благополуччя дітей і педагогів», плану роботи  КНЗ «ЧОІПОПП ЧОР» ( ректор Чепурна Н.М.), відділу ОКМС Христинівської міської ради (начальник Білецька М.В.),  КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради  (директор Терещук Т.С.) в рамках реалізації  Меморандуму про співпрацю  між Міністерством освіти і науки України  та the  LEGO  Foundation та  з  метою якісної  і сталої підтримки реалізації Концепції «Нова українська   школа»    10 травня  2025 року на базі ОЗО  «Христинівський  ліцей» (директор Кравченко Л.П.)  для  вчителів початкових класів та вчителів, які викладають у 5-6 класах закладів загальної середньої освіти громади, проведено тренінг за програмою підвищення кваліфікації   «СЕН «ЗЕРНА»: розвиток соціально-емоційних навичок та підтримка благополуччя дітей і педагогів». 

    Регіональні тренери Оксана Миколайко і Наталія Олійник ознайомили  учасників із програмою “Зерна” –  це короткі, гнучкі, діяльнісні взаємодії, спрямовані на розвиток соціально-емоційних навичок, які можна легко реалізувати в освітньому процесі. Кожна активність впливає на розвиток   навичок розпізнавання і керування емоціями, розуміння поглядів і почуттів інших, уміння конструктивно розв’язувати конфлікти.

       Педагоги  позитивно сприйняли ідею розвитку соціально-емоційних навичок благополуччя, емоційної грамотності учасників освітнього процесу, продемонстрували   зацікавленість у професійному зростанні та бажанні покращити якість освіти.

   Активна участь у виконанні вправ підкреслює важливість практичного застосування отриманих знань.

   Розвиток соціально-емоційних навичок дозволяє педагогам бути більш адаптивними до потреб сучасних учнів,  має прямий вплив на їхню здатність ефективно взаємодіяти, створювати позитивну атмосферу в класі та допомагати  дітям  розвивати важливі навички, власний емоційний інтелект, а також є важливим кроком до створення більш емоційно-сприятливого освітнього  середовища.

50 учасників тренінгу отримали методичні посібники «Програма СЕН «Зерна», «Картки емоцій».

   Щиро дякуємо  всім за позитивну та продуктивну співпрацю!

 
 
 

Останні пости

Дивитися всі

Comments


bottom of page