top of page
Пошук

Згідно річного плану роботи КНМУ «ЦПРПП» (директор Терещук Т.С.) 3 квітня 2024 року з використанням платформи Google Meet проведено засідання методичної кафедри вчителів четвертих класів на тему: «Підвищення професійної майстерності педагогів шляхом впровадження кращих освітніх практик».

Використання інноваційних технологій дає можливість створити комфортні умови навчання, доповнити уроки різноманітною інформацією, сприяє формуванню ключових компетентностей учнів, підвищує інтелект дитини, зміцнює віру у власні здібності, стимулює активність і творчість.

У презентаційних матеріалах Печінки Н.А. (учителя початкових класів Орадівської гімназії) висвітлено сукупність методів, засобів, прийомів навчання, що забезпечують активізацію пізнавальної діяльності учнів на основі використання новітніх технологій навчання, сприяють розвитку комунікативних навичок, умінню працювати в команді, допомагають висловлювати власні думки, розвивають творче і критичне мислення, формують навички пошукової та дослідницької діяльності, дозволяють зробити навчання більш цікавим, захоплюючим і ефективним.

Денисюк І.М. (учитель початкових класів Великосевастянівського ліцею) поділилася досвідом роботи по формуванню читацької компетентності випускників початкової школи, ознайомила з основними завданнями та читацькими стратегіями і практиками для удосконалення навичок читання.

Консультант КНМУ «ЦПРПП» Павлишина Л.І. ознайомила з результатами дослідження «Про застосування професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти», «Вчитель закладу загальної середньої освіти», «Вчитель з початкової освіти ( з дипломом молодшого спеціаліста)», презентувала інноваційний освітній проєкт для початкової школи «Освіта. Діти. Майбутнє».

 
 
 

03 квітня  2024 року  відбувся  методичний  інтенсив  для вчителів мовно-літературної освітньої галузі  «Професійний стандарт  і компетентності вчителя НУШ» з використанням платформи Google Meet.

Консультант КНМУ «ЦПРПП» Ольга Нерушак  наголосила, що Професійний стандарт покликаний надати нові можливості для професійного розвитку вчителя НУШ, реалізувати один із ключових компонентів формули НУШ «Умотивований учитель, який має свободу творчості і розвивається професійно». Адже саме від особистості учителя і залежить якість освіти.     

Вчителі-філологи  обговорили,  яким чином  відбувається  моделювання  змісту освітнього процесу відповідно до обов’язкових результатів навчання учнів, добір та використання сучасних та ефективних методик.

Любарська І.О., учитель ОЗО «Христинівський ліцей», познайомила присутніх  з платформою «АR_Book», яка допоможе наповнити процес навчання новітніми технологіями  та підвищити інтерес учнів до вивчення предметів.

Захід пройшов у  творчій  атмосфері.  Педагоги отримали  корисні знання, цікавий досвід, позитивні емоції .

 
 
 

Згідно річного плану роботи  КНМУ «ЦПРПП»  28 березня  2024 року з використанням  платформи  Google  Meet    проведено засідання методичної кафедри вчителів  других   класів  на тему: «Новітні технології в освітньому процесі початкової школи».

      Освітні інновації – це результат творчого пошуку вчителя: нові ідеї, підходи, методики навчання.   Тому   використання інноваційних технологій в освітньому процесі – це беззаперечна вимога сьогодення. 

      У  презентаційних матеріалах Коломієць Т.В. (Кузьминогребельський ліцей) було  висвітлено використання діяльнісного підходу, як основи організації освітнього процесу в початковій школі, що створює необхідні умови для розвитку умінь школярів самостійно мислити, аналізувати, орієнтуватися в новій ситуації, здійснювати пошук способів вирішення практичних завдань. Діяльнісний підхід дає вчителю сучасної школи можливість шукати і творити, у співдружності з учнями ставати майстром своєї справи, досягати високих результатів, формувати у школярів уміння та навички, цим самим готувати їх до життя в постійно мінливих умовах. 

           Літвінова Т.В. (Ягубецька гімназія) поділилася досвідом щодо створення ситуації успіху на уроках в початкових класах.  Це сприяє підвищенню результативності, зростанню продуктивності навчання, розкриттю творчих здібностей, допомагає долати труднощі, зростати успішними, формує переконання, включає створення різноманітних видів радості, використання прийомів, за до­помогою яких розгортається робота з різними категоріями учнів.  Педагогічна    технологія є досить ефективною і значимою для розвитку й виховання кожної дитини.

     Консультант КНМУ «ЦПРПП» Павлишина Л.І. ознайомила  учасників заходу з результатами дослідження «Про застосування професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових класів закладів загальної середньої освіти», «Вчитель закладу загальної середньої освіти», «Вчитель з початкової освіти (з дипломом  молодшого спеціаліста)».   

 

 
 
 
bottom of page