top of page
Пошук

17 грудня 2021 року на базі КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради відбулося засідання науково-методичної ради під головуванням директора Центру Тетяни Терещук.

В засіданні взяли участь начальник відділу освіти, культури, молоді та спорту Христинівської міської ради Маргарита Білецька, члени науково-методичної ради: консультанти КНМУ «ЦПРПП», директор ОЗО «Христинівський ліцей» Людмила Кравченко, директор Христинівської спеціалізованої школи І-ІІІст. №1 ім. О.Є. Корнійчука Наталія Мастилко, директор Христинівської ЗОШ І-ІІІ ст. Катерина Суржко, завідуюча ЗДО «Зайчатко» Наталія Демченко, ЗДНВР ОЗО «Верхняцький ліцей» Тетяна Пастух, ЗДНВР Верхняцької ЗОШ І-ІІІст. №2 Надія Адаменко.

Члени науково-методичної ради розглянули ряд важливих питань щодо функціонування освітньої галузі Христинівщини, перспективи професійного розвитку педагогів в 2022 році та прийняли відповідні рішення.

В ході засідання були розглянуті актуальні питання щодо особливостей організації освітнього процесу в умовах НУШ та сприяння професійному розвитку педагогів Христинівської ТГ :

1. Створення сприятливого освітнього середовища в умовах НУШ. Про ефективність співпраці відділу ОКМС , КНМУ «ЦПРПП» та закладів освіти громади. Про стимулювання та відзначення роботи педагогів Христинівської ТГ. Про підготовку до колегії відділу ОКМС.

Білецька М.В.– начальник відділу ОКМС Христинівської міської ради.

2. Звіт по виконанню Стратегії розвитку КНМУ «ЦПРПП». Затвердження плану роботи КНМУ «ЦПРПП» на 2022 рік. Про підсумки роботи професійних спільнот педагогічних працівників Христинівської ТГ в 2021 році.

Терещук Т.С. – директор КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради,голова науково-методичної ради .

3. Про організацію роботи з підвищення кваліфікації педагогічних працівників в 2021 році. Підвищення кваліфікації вчителів початкової школи ЗЗСО згідно з Концепцією «Нова українська школа».

Павлишина Л.І. – консультант КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради.

4. Про підсумки роботи STEM- лабораторій та сучасних кабінетів : географії, біології, фізики.

Юркова Т. О.– консультант КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради.

5. Про підсумки дослідно-експериментальної роботи регіонального рівня «Впровадження інноваційних методик для пізнавального розвитку особистості дитини дошкільного та молодшого шкільного віку» у 2017-2021 році.

Найчук А. М.– консультант КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради.







 
 
 


15 грудня 2021 року відбувся онлайн-семінар шкільних бібліотекарів на тему:«Краєзнавство в шкільній бібліотеці» з використанням платформи Google Meet.

Одним з пріоритетних напрямів патріотичного виховання молоді є краєзнавство. До роботи з цього напрямку активно долучаються шкільні бібліотекарі. Бібліотечне краєзнавство - складова загального. Воно сприяє духовноетичному вихованню здобувачів освіти, оскільки, привертаючи до читання, передбачає збереження духовної спадщини, дбайливе ставлення до Батьківщини, у тому числі й «малої».

Ряд заходів краєзнавчого характеру було проведено шкільними бібліотекарями Христинівщини в рамках Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек. Це і книжкові виставки, і краєзнавчі вікторини, і смайл-опитування, і квести.

Онлайн-зустріч стала узагальненням цієї роботи. Досвідом з означеного питання поділилися з колегами бібліотекарі Христинівської спеціалізованої школи І-ІІІ ст.№1 ім.О.Є.Корнійчука Олійник Т.М., ОЗО «Верхняцький ліцей» Волошенко І.М., Орадівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Коломієць Т.М., Кузьминогребельської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. Перепелиця Н.Д., Ліщинівської філії ОЗО «Верхняцький ліцей» Вараниця Л.В.

Активна участь шкільних бібліотекарів у Всеукраїнському місячнику«Краєзнавство в шкільній бібліотеці: нові традиції та цінності» сприятиме вихованню у молоді любові до України, почуттів патріотизму, відповідальності за долю своєї країни.

 
 
 

Найважливішою вимогою до сучасного учителя є навчити учнів самостійно знаходити потрібну інформацію та використовувати набуті знання у житті.

Відповідно до плану роботи КНМУ «ЦПРПП» 09 грудня 2021 року консультантом Юрковою Т.О. організовано засідання методичної студії з теми: «Компетентісно-орієнтовані завдання на уроках хімії».

Під час зустрічі було обговорено наступні питання:

1. Що передбачає сучасна освіта (Юркова Т.О., консультант КНМУ «ЦПРПП»).

2. Впровадження наскрізних змістових ліній для реалізації компетентісного підходу у навчанні ( Строга Г.Д., учитель хімії Орадівської ЗОШ І-ІІІ ст.).

3. Презентація «Формування ключових компетентностей учнів при розв’язанні завдань з хімії» (Куник Н.В., учитель хімії Шукайводської гімназії).

У процесі обговорення учителі дійшли висновку, що окрім отримання основних знань з певної теми при вивченні матеріалу, дитина повинна уміти застосовувати їх на практиці, розуміти, де саме у житті вона може використати набуті уміння та навички. Тобто відбувається розвиток основних компетентностей, які покликані допомогти у майбутньому розуміти саму суть природи, дати змогу вирішити поставлені проблеми та задачі, креативно підійти до їхніх рішень. Для організації такого аспекту можна застосовувати завдання, які спонукають учнів застосовувати знайдену чи вивчену інформацію та отримані знання і навички, які і є компетентісно-орієнтованими.



 
 
 
bottom of page