top of page
Пошук

Формуємо життєву компетентність дошкільників через сюжетно-рольову гру

  • centrxrr
  • 10 лист. 2021 р.
  • Читати 1 хв

Оновлено: 20 квіт. 2023 р.

Дошкільне дитинство є періодом інтенсивної соціалізації дитини. Воно забезпечує вихованцям адекватне ставлення до позитивних і негативних ситуацій, з якими вони мимоволі змушені стикатися в житті. Створення умов для підвищення ефективності входження дітей у світ міжособистісних відносин і формування компетентного самовідчуття в будь-яких життєвих ситуаціях є завданням закладу дошкільної освіти. Адже дошкільник – часточка великого, складного життя. Тому поняття життєвої компетентності стає сьогодні все більш вживаним. В.О.Сухомлинський сказав: «Гра - це величезне світле вікно, через яке в духовний світ дитини вливається цілющий потік уявлень, понять про навколишній світ».

Питання організації сюжетно-рольової гри як провідної діяльності дітей дошкільного віку розглядалися педагогами закладів дошкільної освіти під час засідання Школи молодого спеціаліста, яке відбулося 10 листопада 2021 року на базі ЗДО № 1 « Ромашка». Консультант КНМУ « ЦПРПП» Христинівської міської ради Антоніна Найчук провела з педагогами міні – лекцію « Гра – перша сходинка у процесі соціалізації дитини» та ознайомила з презентацією на тему: «Формуємо життєву компетентність дошкільників через сюжетно-рольову гру». Присутні мали змогу поповнити свої професійні знання під час інтерактивної вправи «Мозговий штурм», яку провела керівник « Школи молодого спеціаліста», вихователь вищої категорії ЗДО № 6 « Казка» Олена Обштир. В ході «дискусійного калейдоскопу: питання-відповідь» молоді спеціалісти отримали відповіді на запитання щодо проходження курсів підвищення кваліфікації та атестації, присвоєння кваліфікаційних категорій та звання « вихователь-методист».

 
 
 

Останні пости

Дивитися всі
Модернізація дошкільної освіти на сучасному етапі

Зміни, що відбуваються в дошкільній освіті, знаходять своє відображення та регулюються відповідними законодавчими документами − законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», «Про охорону дити

 
 
 
Методичний кейс: все для НУШ

Відповідно до плану роботи КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради (директор Тетяна ТЕРЕЩУК»)  та плану роботи професійної спільноти педагогів мистецької освітньої галузі 13 березня 2026 року  відбул

 
 
 
Розвиток soft skills вчителя природничої галузі: комунікація, співпраця, адаптивність

Відповідно до плану роботи " КМНУ «ЦПРПП" (директор Тетяна Терещук) 05 березня 2026 року відбулась інтерактивний коучинг-сесія на тему «Розвиток soft skills вчителя природничої галузі: комунікація, с

 
 
 

Коментарі


bottom of page