Одним із пріоритетних завдань Нової української школи є формування інклюзивного освітнього середовища. Інклюзивна освіта — це система освітніх послуг, що ґрунтується на принципі забезпечення основного права дітей на освіту та права здобуття її за місцем проживання, що передбачає навчання дитини з особливими потребами в умовах загальноосвітнього закладу. Організацію інклюзивного навчання учнів у закладі освіти забезпечує асистент вчителя.
З метою цілеспрямованого процесу підвищення рівня професійної та творчої компетентності асистентів вчителів закладів загальної середньої освіти та асистентів вихователів закладів дошкільної освіти 04 жовтня 2023 року був проведений навчальний освітній інтенсив з проблеми «Організація освітнього середовища в умовах інклюзивного навчання».
Консультант КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради Надія АДАМЕНКО ознайомила присутніх з основними нормативними документами: Порядком організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від 15 вересня 2021 р. № 957 та наказом МОН від 08.06.2018 №609 «Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти». Асистент учителя ОЗО «Верхняцький ліцей» Анастасія РУРА поділилася з колегами досвідом з питань складання індивідуальної програми розвитку, ведення обов’язкової документації асистента вчителя. Асистенти учителів та вихователів обрали голову та секретаря своєї методичної кафедри.
