top of page
Пошук

Освітній кластер «Діагностичний інструментарій працівника психологічної служби»

6 груд. 2021 р.
Читати 1 хв

Оновлено: 19 квіт. 2023 р.

3 грудня 2021 року на базі КНМУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Христинівської міської ради» в режимі онлайн на платформі Google Meet, з метою підвищення професійної компетентності працівників психологічної служби, відбувся освітній кластер «Діагностичний інструментарій працівника психологічної служби». У заході взяли участь 15 фахівців психологічної служби.

З питанням «Теоретичні аспекти діагностичного інструментарію у роботі працівника психологічної служби системи освіти» ознайомила присутніх психолог КНМУ «ЦПРПП» Забаркіна Н.П.

Змістовно, цікаво, використовуючи інтерактивні технології, соціальний педагог ОЗО «Христинівський ліцей» Передрій В.С. презентувала свою роботу у закладі освіти «Діагностичний інструментарій соціального педагога для визначення рівня адаптації учнів ОЗО «Христинівський ліцей»».

Досвідом роботи з теми: « Діагностика адаптаційного періоду учнів початкової школи» поділилася соціальний педагог Христинівської спеціалізованої школи I-IIIст.№1 ім. О.Є.Корнійчука Тудораке Г.В.

Практичний психолог Христинівської спеціалізованої школи I-IIIст.№1 ім. О.Є.Корнійчука Добринська І.В. висвітлила питання «Діагностика адаптації першокласників до навчання в школі».

Психолог КНМУ «ЦПРПП» Забаркіна Н.П. ознайомила з фаховою літературою щодо діагностичної роботи психологічної служби в закладах освіти. Соціальний педагог Передрій В.С. порадила для використання фахові видання діагностичного інструментарію щодо адаптації школярів до навчання в закладах освіти.

Освітній кластер організувала психолог КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради Забаркіна Н.П.




 
 
 

Останні пости

Дивитися всі
Сучасні сервіси для промоції читання

16 вересня 2026р. відповідно до плану роботи КНМУ «ЦПРПП» (директор Тетяна Терещук) відбувся тренінг для шкільних бібліотекарів закладів освіти Христинівської громади, присвячена актуальній темі:

 
 
 
Ярмарок педагогічних ідей «Співпраця вчителя та асистента вчителя в інклюзивному освітньому середовищі»

Відповідно до плану роботи КНМУ «ЦПРПП» Христинівської міської ради (директор Тетяна ТЕРЕЩУК) з метою підвищення професійної компетентності та розвитку практичних навичок роботи в інклюзивному освітн

 
 
 
Методичний інтенсив для педагогів, які викладають іноземну мову в закладах дошкільної освіти

У Базовому компоненті дошкільної освіти за освітнім напрямом «Мовлення дитини. Іноземна мова» стоїть завдання забезпечення розвитку у дітей мовленнєвої компетентності у сфері іноземної мови, який пере

 
 
 

Коментарі


bottom of page