top of page
Пошук

Відповідно до плану роботи КНМУ «ЦПРПП» 15 березня 2023 року відбувся методичний діалог «Теорія та методика сучасного уроку» для вчителів природничої освітньої галузі шкіл Христинівської МТГ. Захід організовано консультантом КНМУ «ЦПРПП» Юрковою Т.О.

Основною метою зібрання було ознайомлення з досвідом роботи колег, упровадження ідей та знахідок щодо ефективності організації інтелектуально-пізнавальної діяльності, формування ключових та предметних компетентностей учнів в умовах НУШ.

Власним досвідом викладання біології та географії поділилася Чернега Л.В., учитель Осітнянської гімназії. Лариса Володимирівна розповіла про сучасні технології, які використовує на уроках, а саме: проєктні, розвитку критичного мислення, інформаційно-комунікативні, інтерактивне та ігрове навчання.

Презентувала свої напрацювання також Тарнопольська І.П. - учитель хімії та біології Ліщинівської філії ОЗО «Верхняцький ліцей». Ірина Петрівна докладно зупинилася на прийомах технології розвитку критичного мислення, які успішно запроваджує під час уроків (мозковий штурм, асоціативний кущ, синквейн, гронування, фішбоун, кубик «Блума»).

У процесі обговорення вчителі дійшли висновку, що важливо підбирати на урок ситуативні проблемні завдання, які викликають інтерес, бажання дослідити проблему, з’ясувати причину її виникнення та потребу вирішення. Варто звертати увагу і на візуалізацію матеріалу, а саме використовувати малюнки, фотографії об’єктів і явищ природи, відео, віртуальні подорожі, електронні карти, атласи, презентації тощо. Важливе значення для емоційно-естетичного сприйняття природи мають організація спостережень безпосередньо в природі, екскурсії, проведення пізнавальних квестів, екологічних акцій тощо, доцільно використовувати саме місцевий краєзнавчий матеріал. Під час організації вивчення навчального матеріалу необхідно реалізовувати діяльнісний підхід, працювати з різними джерелами інформації для розв’язування проблемних завдань, використовувати для пізнання навколишнього світу такі методи і прийоми як спостереження, проведення дослідів, вимірювань тощо.




 
 
 

В умовах воєнного стану заклади позашкільної освіти продовжують активно працювати для розвитку творчих здібностей дітей і молоді, забезпечуючи їх змістовне дозвілля та психологічну підтримку. Саме тут діти можуть емоційно розвантажитися та відволіктися від страшного повсякдення війни.

15 березня 2023 року на базі Будинку дитячої та юнацької творчості відбулася кейс-нарада для керівників та методистів закладів позашкільної освіти «Актуальні питання функціонування закладів позашкільної освіти в умовах воєнного стану».

Психолог КНМУ «ЦПРПП» Найчук А.М. розповіла присутнім про надання першої психологічної допомоги під час надзвичайних ситуацій та познайомила з найпоширенішими техніками зняття стресу.

Консультант КНМУ «ЦПРПП» Нерушак О.В. акцентувала увагу, що важливою для всіх закладів позашкільної освіти є робота, спрямована на національно-патріотичне виховання, формування медіаграмотності у дітей, проведення систематичної роз’яснювальної роботи щодо правил поведінки у разі виникнення небезпечних предметів. Також слід продовжити роботу з педагогами щодо підвищення їх інформаційно-комунікаційної компетентності та запровадження нових актуальних форм комунікації з дітьми.

Присутні поділилися своїми досягненнями та висловили пропозиції щодо подальшої діяльності.

Попри воєнний стан освітянський фронт позашкілля продовжує забезпечувати розвиток здібностей та обдарувань вихованців.





 
 
 

9 березня 2023 року відповідно до плану роботи КНМУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників» Христинівської міської ради відбулось онлайн-засідання творчої групи заступників директорів з виховної роботи закладів загальної середньої освіти Христинівської міської територіальної громади.

Учасники творчої групи спільно з консультнтом ЦПРПП Оленою Шоколовською, інспектором відділу ОКМС Ларисою Онищенко обговорили питання реалізації плану діяльності органів учнівського самоврядування, Ліги старшокласників закладів загальної середньої освіти. Однією з форм організації життя шкільного колективу та творчої самореалізації особистості є учнівське самоврядування. Саме воно забезпечує залучення учнів до різноманітної, змістовної діяльності колективу, до організаторської роботи, дозволяє учням розвинути толерантність, здатність до самоаналізу та самовиховання.

Світлана Цимбал, керівник творчої групи, заступник директора з виховної роботи ОЗО «Христинівський ліцей», зауважила, що в основу роботи органів учнівського самоврядування протягом останніх років покладено метод проєктної діяльності, який набуває все більшого поширення в практиці навчальних закладів. Означені проєкти активно реалізуються учасниками Ліги старшокласників Черкащини.

Оксана Пустова, заступник директора з виховної роботи ОЗО «Верхняцький ліцей», наголосила на необхідності спрямування дітей на добрі та корисні справи, адже через розвиток соціальної активності учнів виховується почуття гідності, уміння реалізувати себе.

Методичні діалоги проведено на платформі Google Meet. Модератор заходу - Олена Шоколовська, консультант КМНУ «ЦПРПП».




 
 
 
bottom of page